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Detalles de autor/a
Flores Saucedo, Claudia Lizbeth, Universidad Autónoma de Zacatecas, México
Vol. 35, Núm. 108 (2014): Número Especial (SENIE 2014)
- Artículos
Uso del benchmarking para la construcción de cursos e-Learning
Resumen
354-372 PDF
ISSN: 2448-847X