PROPUESTA DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LA IMPLEMENTACIÓN DE ERP’S EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Jesús Hernández Cosío, Mónica Adriana Carreño León, Jesús Andrés Sandoval Bringas, Italia Estrada Cota, Ricardo Luis Ignacio Sánchez

Resumen


En nuestro presente, los retos a los que se enfrentan las instituciones de educación superior son diversos y complejos, exigen respuestas ágiles, eficientes y oportunas que permitan ajustar, adaptar, eliminar o generar estrategias de Tecnologías de la Información. En este difícil escenario, es preciso consolidar un real entendimiento de la situación y las variables inmersas. La adopción de sistemas de información ha sido una de las estrategias llevadas a cabo; sin embargo, la labor no es nada sencilla, además de tener que ajustarse a un limitado presupuesto, es preciso ejecutar un proyecto de implementación de forma magistral. Algunas instituciones han encontrado en los sistemas ERP, una gran alternativa para impulsar su crecimiento y desarrollo. Con el presente trabajo se abona a la promoción en la divulgación de información que permita entender claramente la valía estratégica de los sistemas ERP, y su correcta implementación que propicie un acercamiento al logro del éxito.

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